重磅！西城教育格局新變，161中學(xué)落戶(hù)南城！（新校區獨家探營(yíng)）
今年2月25日，對于北京一六一中學(xué)這所百年名校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)尤為值得銘記的日子。
這一天，在西城區南橫西街94號，也是原北京衛生職業(yè)學(xué)院的所在地，161中學(xué)迎來(lái)了遷至新址后的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。
“紫禁城西、太液池邊，有我們美麗的校園。”作為一所百年老校，一六一中學(xué)曾擁有得天獨厚的地理位置。然而，面對教育綜合改革，特別是新課程改革，學(xué)校內涵式發(fā)展受到了硬件條件的制約，基礎設備設施已不能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和學(xué)校發(fā)展的需求，突出表現為運動(dòng)場(chǎng)地不足，授課教室及專(zhuān)業(yè)教室數量短缺，自主活動(dòng)空間局促等。
此前，多校區分散辦學(xué)給學(xué)校的整體管理增加了難度，更不利于同伴之間的學(xué)習、交流與促進(jìn)。辦學(xué)硬件條件的不足，已成為制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。
為優(yōu)化區域優(yōu)質(zhì)教育布局，拓展學(xué)校發(fā)展空間，提升學(xué)校教育品質(zhì)，市、區政府部門(mén)最終為一六一中學(xué)選定地處西城區南橫西街94號的新校址，并列入西城區重點(diǎn)工程，于去年8月15日完成了改造。
一六一中學(xué)的前身是創(chuàng )建于1913年的京師公立第一女子中學(xué)，建校初期得到革命先驅李大釗先生的關(guān)懷和扶持，同時(shí)還是著(zhù)名的“一二·九”愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)策源地。煥然一新的校舍到底給這所百年老校賦予了哪些全新的元素？行走在全新的校址，一六一中學(xué)的師生將能體驗哪些傳承百年的精神、情懷和細節？
近日，“京城教育圈”獨家探營(yíng)一六一中學(xué)新址，第一時(shí)間為圈友和家長(cháng)分享探校心得。
一六一中新址坐落在南橫西街路南，學(xué)校的南側距離萬(wàn)壽公園很近，東側距離中山會(huì )館不遠。緊鄰街邊的校門(mén)看上去樸素而低調，一如學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格沉靜而扎實(shí)。細心的人能夠發(fā)現，整個(gè)校門(mén)的設計內蘊巧思，原來(lái)校門(mén)的造型就是“161”三個(gè)數字的圖形。
穿過(guò)大門(mén)進(jìn)入校園，給人一種別有洞天的敞亮感，青灰大樓厚重卻不失現代，紅色窗欞賦予大樓靈動(dòng)的色彩，同時(shí)以獨特的方式傳遞著(zhù)傳統文化的情懷。正對校門(mén)的是歐陽(yáng)中石先生所書(shū)的“誠真”二字校訓，院子西側是古色古香的“學(xué)思亭”，一如昔日老校園的場(chǎng)景。
和老校區相比，一六一中學(xué)新校址空間擴大了不少，占地面積約74畝。在寸土寸金的核心城區，新建了領(lǐng)操臺和看臺，翻建了400米標準跑道的操場(chǎng)及足球、籃球、排球場(chǎng)地，大大拓展了學(xué)生自主學(xué)習和活動(dòng)空間，并完善了各類(lèi)配套設施。
在一六一中學(xué)校長(cháng)吳偉東看來(lái)，新校園的建設不僅包括外在環(huán)境的建設，更應該包括內在的文化建設。因此，本著(zhù)“尊重歷史，體現學(xué)校理念及文化，多主體共建校園”的原則，學(xué)校面向全校師生開(kāi)展了“我為新校址文化建設建言獻策”活動(dòng)。校園內一草一木的種植、每一樓層的風(fēng)格設計，都是領(lǐng)導和老師們智慧的結晶。
比如，學(xué)校在每棟樓的命名就特別有講究，力求和學(xué)校的歷史和文化一脈相承。
教1樓命名為“滋培樓”，出自一六一中學(xué)30年代校歌：“女中學(xué)如一滴水，增長(cháng)滋培灌溉遂”，滋培是栽培、養育之意，遂就是順利地完成，成功；意為學(xué)生在這里得到悉心培養，健康成長(cháng)。
在一層的大廳，集中呈現學(xué)校文化理念，包括學(xué)校精神、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、校歌，以及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內容，并通過(guò)中國地圖和世界地圖，傳達“胸懷祖國，放眼世界”的家國情懷。
教2樓命名為“棫樸樓”，同樣是取自30年代校歌：“聰強慧可，棫樸菁莪”。“棫樸”是《詩(shī)大雅》中的篇名，比喻賢才眾多；“菁莪”出自《詩(shī)小雅》，指育才。指的是學(xué)生經(jīng)過(guò)在非畢業(yè)年級“滋培樓”的栽培養育，在畢業(yè)年級的“棫樸樓”教化成材。
復建的學(xué)思亭所在的園區定名為“學(xué)思園”， 復建的知行亭所在的園區命名為“知行園”，知行亭與學(xué)思亭相呼應，意欲表達學(xué)校所培養的學(xué)生應該具有學(xué)思結合，知行統一的思維品質(zhì)和行為品質(zhì)。
教學(xué)區與運動(dòng)區之間南北向的主道路命名為“均平路”，同樣取自30年代校歌，“女中學(xué)如一爐火，均平鍛煉文武合”。“均平”就是平衡、均勻，“文武合”就是文武合一。“均平路”就是希望同學(xué)們能夠文武合一、全面發(fā)展。
另外，實(shí)驗樓命名為“誠真樓”，取自學(xué)校校訓，在這里“誠”指科學(xué)的態(tài)度和責任，“真”指尋求真理。
“我們希望廣大師生能夠真正延續我們百年名校的精神血脈。”一六一中學(xué)校長(cháng)吳偉東表示，老校區的一桌一椅、一磚一瓦、一花一木、一亭一廊，記錄著(zhù)教育的過(guò)往，也浸潤著(zhù)教育的情懷。校址變了，但我們的精神血脈不能改變。面向未來(lái)，我們需要把新校區建設成為“充滿(mǎn)科技和人文氣息的現代、綠色、美麗的校園”。
據說(shuō)，新校區里頭的樹(shù)木花草都是按照舊校區的品種進(jìn)行栽種。樓道里、圖書(shū)館、辦公區掛在墻上的字畫(huà)，都是老校區原汁原味的物件和學(xué)生的作品。
值得一提的是，因為一六一中學(xué)新校區所處的是原北京衛生職業(yè)學(xué)院的校址，北京衛生職業(yè)學(xué)校是北京市一所高職院校，擁有較為充裕的實(shí)驗室空間。這座高達十層的實(shí)驗樓很可能是目前北京市中小學(xué)樓層最多、實(shí)驗室數量最多的。
依托于豐富的實(shí)驗室空間，一六一中學(xué)對每個(gè)樓層都進(jìn)行了學(xué)科文化設計，在風(fēng)格總體統一的背景下，凸顯出不同學(xué)科的特色。比如，二層的化學(xué)主題、五層的物理主題既有高大上的化學(xué)實(shí)驗室和物理實(shí)驗室，學(xué)生還能在圖文并茂的“化學(xué)演化史”和宇宙示意圖感受學(xué)科的魅力。而作為一所擁有“生命科學(xué)”方向的金鵬科技團分團的學(xué)校，一六一中學(xué)除了為生物學(xué)科開(kāi)設了植物和動(dòng)物兩個(gè)主題的實(shí)驗室樓層外，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了以生命科學(xué)為主的科技教育樓層。
隨著(zhù)新高考改革的實(shí)施，一所中學(xué)的教學(xué)空間、課程資源將成為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要保障條件。豐富多樣的學(xué)科實(shí)驗室和教學(xué)活動(dòng)空間，將為一六一中學(xué)新校區的課程改革和高考改革創(chuàng )設更為廣闊和前沿的發(fā)展空間。
基于“中國學(xué)生發(fā)展核心素養”總體要求和相關(guān)內容，一六一中學(xué)將課程整合為三大部分，即：文化基礎類(lèi)課程、自主發(fā)展類(lèi)課程、社會(huì )參與類(lèi)課程，共同構成一個(gè)科學(xué)、有效、多元的課程體系。
據介紹，作為“一二·九”愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)的策源地， “愛(ài)國”始終是學(xué)校的主旋律，在學(xué)校課程的建設過(guò)程中，亦始終堅持這條主線(xiàn)。同時(shí)，在課程建設上，學(xué)校注重文化傳承和人文底蘊；并提供多元選擇的課程內容，滿(mǎn)足學(xué)生需求。
比如，學(xué)校現已形成的校本必修課程包括：初一寫(xiě)字課、初中心理課、初高中銜接學(xué)科思想方法指導課、高一生涯規劃課、高一及高二體育校本課、高一高二經(jīng)典名著(zhù)閱讀課、非畢業(yè)年級外教口語(yǔ)課等；此外，近幾年來(lái)還開(kāi)設過(guò)史學(xué)、政經(jīng)學(xué)、傳統文化、藝術(shù)、學(xué)科史、實(shí)驗、技術(shù)、語(yǔ)言應用等近百門(mén)校本選修課。
另外， 學(xué)校成立了足球、籃球、健美操、合唱、管樂(lè )、京昆、天文、相聲等十幾個(gè)學(xué)生社團組織，并為每個(gè)社團配備指導教師，定期開(kāi)展活動(dòng)。生命科學(xué)協(xié)會(huì )是其中比較有特色的一個(gè)。協(xié)會(huì )擁有北京市重點(diǎn)實(shí)驗室以及高學(xué)歷科技指導教師，下設6個(gè)分團，每天中午開(kāi)展校內活動(dòng)。社團成員還利用周末進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，例如去市內及郊區公園觀(guān)鳥(niǎo)，去中科院聽(tīng)院士講座，去科普場(chǎng)館進(jìn)行參觀(guān)等。
另外，學(xué)生還組建了模擬社團，在指導教師的引領(lǐng)下通過(guò)模擬聯(lián)合國、模擬法庭、模擬商戰、模擬新聞發(fā)布會(huì )、模擬經(jīng)濟微課堂等活動(dòng)，鍛煉歸納總結、表達等能力，培養遠大的志向。
針對備受關(guān)注的招生入學(xué)方式，吳偉東校長(cháng)表示，目前該校部分初中年級在新校區周轉，原來(lái)的初中部將翻建，因此不影響派位。初中和高中招生入學(xué)方式并未有變化。今年中招，學(xué)校招生方式仍為五種：一是統一招生；二是開(kāi)設理科學(xué)科思想方法培養特色班和文科學(xué)科思想方法培養特色班兩個(gè)實(shí)驗班，每班招生30人；三是在校額到校招生批次招收校額到校學(xué)生；四是招收管樂(lè )和科技特長(cháng)生；五是針對本校初中有部分直升名額。
這所青春的百年學(xué)校、落戶(hù)南城后的一六一中學(xué)未來(lái)如何發(fā)展，“京城教育圈”將繼續關(guān)注。
文 | 小魚(yú)兒
圖片來(lái)源| 161中學(xué)（部分為“京城教育圈”拍攝）
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