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小溫說(shuō)

SIG（Summer Institute for the Gifted）是一個(gè)在美國還小有規模的夏令營(yíng)項目，創(chuàng )辦于1984年，面向全球5-17周歲有天賦的孩子的夏令營(yíng)。SIG有多所美國頂級高校參與舉辦，但是因為并沒(méi)有統一的入學(xué)標化考試進(jìn)行全球排名，所以這兩天并沒(méi)有CTY之類(lèi)的項目來(lái)的那么網(wǎng)紅。

今天的這份分享來(lái)自于我們圖書(shū)館的會(huì )員媽媽?zhuān)约阂彩?a href='/daxue/' target=_blank>大學(xué)老師，比較多的關(guān)注各種夏校項目，愿意花時(shí)間DIY資料，暑假也有假期陪孩子夏校。這篇介紹，簡(jiǎn)潔扼要，又犀利，我覺(jué)得可以代表大多數美國夏校的實(shí)際情況。希望看了，能給大家的申請過(guò)程有所啟發(fā)，又能合理調整對夏校的預期。

文/小虎媽媽?zhuān)ê?jiǎn)稱(chēng)虎媽?zhuān)?/p>

虎小時(shí)候也參加過(guò)一些為期一周以運動(dòng)或者玩樂(lè )為主的夏令營(yíng)。考慮到四年級暑假可能得閉關(guān)修煉，也想看看他對體制外的學(xué)習的適應程度，所以三年級結束的暑假給他選擇了偏學(xué)術(shù)的夏令營(yíng)。

實(shí)踐下來(lái)，雖說(shuō)是學(xué)術(shù)夏令營(yíng)，但相比國內的強度，虎的總結還是上課有趣，作業(yè)不多，結束時(shí)還傷傷心心的哭了一把。可見(jiàn)偶爾放松下來(lái)是好事，不執著(zhù)于眼前，就會(huì )出現不一樣的風(fēng)景和領(lǐng)悟。

我先來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)SIG的一些基本情況：

營(yíng)地分類(lèi)和費用

SIG分為走讀營(yíng)和住宿營(yíng)(residential program),，走讀營(yíng)又根據離校時(shí)間分為commuter program(18:15離校）和extendedprogram（21：45離校）。

我們的營(yíng)地時(shí)間表供參考，我們報名了18：15離校的commuter program，三周的費用大約是3700美金。

不過(guò)最后實(shí)踐下來(lái)，我不是黑SIG, 但對于大多數不是高度自律的孩子，最后都可以把rec-hour, evening tutorial, dorm time 換成 computer games time.

課程選擇

SIG最大的特點(diǎn)是，每期可以選擇四門(mén)課程體驗，并且針對每個(gè)年齡段的課程包都不同。虎所在的9-10歲年齡段適合的課程是E-level, 包括：

Creative Math Problem Solving Strategies What’s the Chance? Unlocking the Genetic Code Astronomy: The Sky’s the limit Bio-mimicry: nature’s inspiration Code, Create, and Animate: Game Design Civil Engineering: Infrastructures that amaze Speaking of Winning... What’s your point? SIG 申請要求和費用

申請費用是150美金左右，要求單項標化成績(jì)達到95%及以上，或曾經(jīng)參加過(guò)美國三大天才營(yíng)之一。

標化成績(jì)準備起來(lái)并不麻煩，可以提供：

成績(jì)單（體制內學(xué)校可自行翻譯，到學(xué)校蓋章） 兩封推薦信（推薦信在官網(wǎng)上有專(zhuān)門(mén)的模板，上面有需要回答的問(wèn)題，不能隨意撰寫(xiě)）

孩子也有可能被隨機安排到Skype interview 。我們提供了成績(jì)單和兩封推薦信，并被要求進(jìn)行了Skype面試。Skype面試過(guò)程較為緊張嚴肅，沒(méi)有想象中輕松活潑。面試官會(huì )問(wèn)你喜歡的學(xué)術(shù)方向，選擇SIG的原因，如何評價(jià)自己并舉例等。虎在面試過(guò)程中有些緊張，但好在之前有幫他準備一些問(wèn)題所以回答還算中規中矩。所以建議在面試前適當的模擬下面試環(huán)節還是很有必要的。

體檢

SIG 要求提供醫師簽字的體檢和疫苗信息。這個(gè)在一般私立醫院都有專(zhuān)門(mén)的服務(wù)，我們去的醫院收費是500。

簽證

SIG所需要的簽證類(lèi)型是旅游簽證。并且在通過(guò)后就會(huì )發(fā)予邀請函，在出入境時(shí)非常方便。

接下來(lái)我會(huì )詳細說(shuō)說(shuō)孩子在夏令營(yíng)的收獲，也是很多媽媽最關(guān)心的部分。

英語(yǔ)方面

我的觀(guān)察：并沒(méi)有太大的進(jìn)步，除了口頭語(yǔ)說(shuō)的更溜一些。但這也是預料之中，三周的沉浸只能提供一個(gè)操練和實(shí)踐的環(huán)境，并不足以從本質(zhì)上大幅提高英語(yǔ)能力。

虎的自我評價(jià)：口語(yǔ)上面有比較大的進(jìn)步，但在語(yǔ)法上面并沒(méi)有幫助。

學(xué)術(shù)方面

我的觀(guān)察：雖說(shuō)是學(xué)術(shù)營(yíng)，但相對國內的雞血程度這個(gè)學(xué)術(shù)的含金量不能算高。

比如說(shuō)數學(xué)課，就很像晚托班，還是一個(gè)很貴的晚托班：

每節課發(fā)一張卷子自己做，老師不講知識點(diǎn) 不懂向老師提問(wèn)，但不能不停提問(wèn) 做完就可以自己玩游戲 最后老師不講評

這種模式比較適合對數學(xué)有強烈好奇心和天賦的孩子，如果不感興趣再加上英文聽(tīng)不大懂那就只是玩游戲了。其他的課程也大同小異，基本比較自由，老師的作用主要是提供一個(gè)guidance,而不是傳授知識。

虎的自我評價(jià)：課程的學(xué)術(shù)含量其實(shí)是很高的，可是需要自己去發(fā)現。

比如engineering class 一開(kāi)始是讓同學(xué)用意面搭建高的塔形建筑。其實(shí)有很多方法，可是需要同學(xué)們自己去發(fā)現如何讓它更高更穩。

再比如Astronomy課上，老師講到一個(gè)部分的時(shí)候，會(huì )邀請學(xué)生來(lái)講解自己所了解的關(guān)于這部分的知識，這會(huì )給課堂增添很多樂(lè )趣。并且老師還會(huì )把牛頓三定律，愛(ài)因斯坦三定律，地月距離等的圖手繪出來(lái)貼在墻上。

久而久之墻上都掛滿(mǎn)了圖紙，這些都是天文學(xué)里非常實(shí)用的信息。

優(yōu)點(diǎn)

我的觀(guān)察：體驗不一樣的教學(xué)模式，發(fā)掘自己的興趣所在。虎自從接受正規小學(xué)教育就是制內的，像這種上課輕松，作業(yè)卻需要花大量時(shí)間做research的模式他也是頭一次經(jīng)歷，他能認真完成我覺(jué)得是一個(gè)很好的體驗。也正是因為要花大量的時(shí)間獨立完成相關(guān)項目，這個(gè)過(guò)程也可以看出他對某些科目只是膚淺的喜歡還是有進(jìn)一步深入學(xué)習的可能。

虎的自我評價(jià)：上課內容豐富而且很輕松，作業(yè)也不是很多，但是有一定難度。優(yōu)點(diǎn)是可以自己選擇課程，以方便學(xué)習自己喜歡的項目。最喜歡的是編程課，因為老師先會(huì )講一些他做的好的project，然后讓我們自己做一些編程的project，我認為這是一種很好的學(xué)習方式。

弊端

我的觀(guān)察：管理比較松散。SIG是男女分組的，可以想象一群男孩子在一起會(huì )干嘛——打游戲！并且這已經(jīng)成為一種我無(wú)法阻止的社交的必要手段…到最后每天放學(xué)前一個(gè)小時(shí)的rec hour大家都選擇了打游戲，我就算心里有一萬(wàn)匹草泥馬來(lái)回狂奔也無(wú)可奈何。而且對電子產(chǎn)品一旦放任就難免會(huì )讓孩子接觸到不應該接觸的內容。

虎的自我評價(jià)：的確，夏令營(yíng)學(xué)費用來(lái)打游戲太貴！

但是總的來(lái)說(shuō)，夏令營(yíng)不能用性?xún)r(jià)比來(lái)衡量，也不能用產(chǎn)出比來(lái)衡量。對于我們來(lái)說(shuō)，它只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)發(fā)現和試錯的機會(huì )——并且很有可能什么都發(fā)現不了。

但人生不就是不斷的經(jīng)歷，試錯，前行么？——我們不知道路在何方，但不畏將來(lái)。虎到現在還會(huì )提起，很想念那里的老師，這不一樣的風(fēng)景，就很珍貴。

*夏令營(yíng)家長(cháng)不能進(jìn)入營(yíng)地，照片來(lái)自官網(wǎng)和可以觀(guān)摩拍照的入學(xué)和畢業(yè)環(huán)節。

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