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美學(xué)基礎,對于攝影有多重要?

導讀:美學(xué)基礎,對于攝影有多重要? 在攝影里,是技術(shù)重要還是審美重要?

一個(gè)攝影家到最后拼的是美學(xué)思想,審美意識,而體現的審美意境。也只有通過(guò)挖掘美,發(fā)現美;才能表現美和創(chuàng )造美。

要具有眼睛的思維,善于發(fā)現美,就必須要有文化藝術(shù)修養。作為科技與藝術(shù)相結合的攝影藝術(shù),一定要向其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)學(xué)習鑒賞審美思想和審美意境。

1、學(xué)習文學(xué)與攝影有關(guān)的藝術(shù)創(chuàng )作知識,特別是中國古典文學(xué)詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作手法。平仄、韻腳、壓韻、韻格、格律和韻律等美學(xué)原理運用到攝影創(chuàng )作當中。

2、繪畫(huà)技藝與攝影相融合。攝影近180年來(lái)創(chuàng )作過(guò)程中,本身就鑒賞和運用了繪畫(huà)創(chuàng )意手法。有史以來(lái),創(chuàng )作了大量的畫(huà)意攝影作品。中國的“三大畫(huà)意攝影大師”,郎靜山的作品《春樹(shù)奇峰》,陳復禮的攝影作品《黃山頌》,簡(jiǎn)慶福的《水波的旋律》等都是畫(huà)意攝影的代表作。

3、向音樂(lè )學(xué)習審美意境。音樂(lè )的音節、音符、節奏、韻律和旋律,運用到攝影當中去。著(zhù)名世界風(fēng)光攝影大師安塞爾-亞當斯,12歲開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )和鋼琴,20幾歲就成為了音樂(lè )家。但他14歲在學(xué)習音樂(lè )的同時(shí)又學(xué)習了攝影,最后,他舍棄了音樂(lè ),一生從事攝影創(chuàng )作,他把音樂(lè )知識運用到攝影中去,一生創(chuàng )作攝影作品4萬(wàn)張。他曾經(jīng)說(shuō) :“我從我的攝影作品中,聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),這并不是我故弄玄虛”。

趙許生原創(chuàng ) 感謝您的關(guān)注

有美學(xué)基礎對攝影太重要了。

第一,美是相通的,有美學(xué)理論基礎會(huì )指導攝影技巧或者攝影美學(xué)。

第二,美學(xué)中的一些基本原理都對攝影實(shí)踐活動(dòng)起到指導作用!

第三,攝影通過(guò)美學(xué)基礎理論的指導,在構圖、用光、選題、布局結構等會(huì )有很大的升華。

在攝影里,是技術(shù)重要還是審美重要?

技朮是硬件,審美是軟件,兩者缺一不可!但如果兩者比較只取其一的話(huà)當然還是審美更重要了。

一、文章總論述

在攝影藝術(shù)的創(chuàng )作中,最重要的就是兩個(gè)方面:一個(gè)是攝影的技術(shù),一個(gè)是攝影的藝術(shù);所謂藝術(shù),就是攝影人的審美能力和審美思想具體體現,這是攝影的最高的境界。假如一個(gè)攝影人,不具備攝影的審美意識和審美思想,你是很難走進(jìn)攝影藝術(shù)的殿堂。

所謂攝影的技術(shù),就是要熟練的掌握攝影照相機的技能。首先要了解攝影照相機的結構,照相機的構成,照相機的光學(xué)原理。例如照相機有機身和鏡頭組成的,快門(mén)速度是裝在機身的設置;光圈是裝在鏡頭的設置。什么是快門(mén)速度?什么事光圈,什么是攝影的“曝光組合”?什么是光圈和速度的“互易律”,這些概念一定要弄清楚,決不能馬馬虎虎,模棱兩可,關(guān)鍵是要理解,活學(xué)活用,靈活運用,學(xué)以致用。可以說(shuō)是攝影最基礎的基礎,不論什么學(xué)科,最基礎的東西都是最重要的東西,假如基礎打的不牢,就是空中樓閣,后面的藝術(shù)知識和審美學(xué)你無(wú)法進(jìn)行學(xué)習。

所謂攝影的藝術(shù),攝影愛(ài)好者一定要具有文化藝術(shù)修養和深刻的文化藝術(shù)底蘊。換言之,你必須積累豐富的文化藝術(shù)知識,去支撐攝影藝術(shù)的內在力量,你才只能有攝影藝術(shù) 審美觀(guān)察力,也就是我們平常說(shuō)的:“眼睛的思維”,只有這樣,你 才能發(fā)現美,也只有發(fā)現美你才能去表現美,攝影愛(ài)好者才可能創(chuàng )作出審美意境的攝影藝術(shù)作品;創(chuàng )作出具有審美藝術(shù)價(jià)值的攝影作品;具有聯(lián)想和想象,給人以攝影藝術(shù)的美好的享受。

綜上所述;我們可以看出,攝影的技術(shù)和攝影藝術(shù)的辯證關(guān)系。攝影技術(shù)是基礎,熟練的學(xué)習了攝影技術(shù),一個(gè)攝影愛(ài)好者完全可以拍攝出攝影的圖片,圖片還不一定是攝影藝術(shù)作品,在這一方面是一個(gè)關(guān)鍵的地方:攝影人不斷的去拍攝,很難達到一定的高度,也就是從熟練的掌握攝影的技術(shù),通過(guò)不斷的學(xué)習,不斷的提高和積累文化藝術(shù)知識和個(gè)人的文化藝術(shù)修養,審美的藝術(shù)境界,你才能走向飛躍,你之前拍攝的圖片,逐步的形成攝影藝術(shù)作品,這是學(xué)習攝影藝術(shù)的必經(jīng)之路,通過(guò)質(zhì)的飛躍,不斷的你才能創(chuàng )造出具有審美意境的攝影藝術(shù)作品。

二、 在攝影藝術(shù)創(chuàng )作中,將如何提高攝影人的審美意境?

1、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。作為一個(gè)攝影愛(ài)好者,首先要“讀萬(wàn)卷書(shū)”,你也許可能讀不到萬(wàn)卷書(shū),但是它是一種所指,也就是說(shuō)你要多讀書(shū),多學(xué)習,多積累;你才只能具有文化藝術(shù)修養和深刻的文化藝術(shù)底蘊,對于攝影愛(ài)好者來(lái)說(shuō),這一條是最關(guān)鍵的關(guān)鍵:“沒(méi)有文化藝術(shù)做支撐,你的攝影藝術(shù)會(huì )走進(jìn)死胡同,也就是說(shuō)你的攝影藝術(shù)水平,很難走遠”。

2、攝影人要具有個(gè)人經(jīng)歷和豐富的社會(huì )閱歷,每個(gè)人都與社會(huì )有息息相關(guān)的關(guān)系,經(jīng)歷就是財富;閱歷就是對社會(huì )的思考和認知的過(guò)程,對社會(huì )的理解力和觀(guān)察力具有重要的作用,個(gè)人豐富的社會(huì )的閱歷,對攝影創(chuàng )作幫助比較大。

3、攝影愛(ài)好者,要具有審美的意識和審美思想,首先要學(xué)習一個(gè)非常重要的科目,也就是“攝影的美學(xué)”;攝影人要學(xué)習攝影的審美標準,審美價(jià)值,審美思想,審美鑒賞,利用審美概念去指導創(chuàng )作攝影藝術(shù)作品,這是必須的,也是一定的。

4、要想提高審美境界,一定要學(xué)習與攝影有緊密關(guān)系的三個(gè)學(xué)科內容。一是哲學(xué),二是邏輯學(xué),三是辯證學(xué)。所謂哲學(xué),也就是你的攝影作品要有喻意,象征深刻的哲理思想;所謂邏輯學(xué);你的攝影的構圖要具有嚴謹性,構圖簡(jiǎn)潔,突出主題思想。所謂辯證學(xué):要具有辯證法的思想境界和深刻的思想內涵。這三個(gè)學(xué)科都是相互關(guān)聯(lián),相互融合的,掌握這三個(gè)學(xué)科你會(huì )很快提高你的攝影藝術(shù)水平。

5、要具有審美的意識,必須要學(xué)習與攝影有直接關(guān)系三大學(xué)科,一構圖學(xué),二色彩學(xué),三透視學(xué)。所謂構圖學(xué),要學(xué)習攝影的構圖技法和攝影的構圖元素;所謂色彩學(xué):我們要學(xué)習色彩的構成,,色彩的基調,色彩的冷調和暖調,色彩的情感;所謂透視學(xué):在攝影中,一般是指“線(xiàn)條的透視”和“大氣的透視”現象,利用這兩條攝影的技法,創(chuàng )作出大氣壯觀(guān)的攝影作品。

6、攝影人而具有審美的觀(guān)察力和審美思想,要學(xué)習攝影的空間結構,攝影的三大空間結構:雕塑學(xué),建筑學(xué),幾何學(xué)。所謂雕塑學(xué),我們會(huì )聯(lián)想到大藝術(shù)家羅丹,學(xué)習雕塑,就是要使攝影作品具有立體感和空間感。所謂建筑學(xué),我們要學(xué)習建筑的“力與美”,空間結構的構成;所謂幾何學(xué),我們要學(xué)習審美的,有意境的美麗的幾何圖案,通過(guò)觀(guān)察,美麗的圖案,我們可以直接構圖進(jìn)行拍攝,就 可以拍出一幅優(yōu)美的藝術(shù)作品。

7、我們一定要學(xué)習,中國的文學(xué)的古典詩(shī)詞歌賦,這是我們國家的文化的瑰寶,在攝影創(chuàng )作中,中國古典詩(shī)詞的美學(xué)創(chuàng )作意境,我們完全可以運用到攝影創(chuàng )作中去,使攝影藝術(shù)作品具有詩(shī)情畫(huà)意的境界。其次,我們要學(xué)習音樂(lè )知識,音樂(lè )的節奏,音樂(lè )的旋律,音樂(lè )的韻律,與攝影的創(chuàng )作一脈相承,把音樂(lè )的美感運用到攝影創(chuàng )作中去。這里有一個(gè)典型的案例;世界著(zhù)名風(fēng)光攝影大師安塞爾-亞當斯,12歲開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )鋼琴,他具有音樂(lè )的天賦,18歲她就在音樂(lè )大廳里舉行鋼琴演奏會(huì );實(shí)際上他在學(xué)習音樂(lè )鋼琴的時(shí)候,14歲就開(kāi)始學(xué)習了攝影,當他正是鋼琴藝術(shù)達到最高峰的時(shí)候,安塞爾-亞當斯卻依然決然地舍去了鋼琴藝木,他一生從事了攝影藝術(shù)創(chuàng )作,一生創(chuàng )作風(fēng)光攝影作品3萬(wàn)多幅。他有一段經(jīng)典的論述:“我從我的攝影作品當中,能夠聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),這并不是故弄玄虛,自作多情,這是從攝影結構內在自然發(fā)出的美妙音樂(lè )”。

8、要著(zhù)重學(xué)習與攝影有“血緣關(guān)系的繪畫(huà)藝術(shù)”知識,“攝影述”剛剛誕生之日起,攝影99%的都是畫(huà)家在使用創(chuàng )作,創(chuàng )作的攝影作品都是畫(huà)意的攝影作品,攝影創(chuàng )作的技法,完全利用的是繪畫(huà)的攝影技法,例如,攝影的構圖,攝影的用光布局,攝影的色彩的構成,攝影的留白等等都是繪畫(huà)上的攝影技法,所以說(shuō)攝影與繪畫(huà)同根,同祖,在攝影中大部分都是繼承繪畫(huà)的技術(shù),所以說(shuō)攝影愛(ài)好者一定要研究繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng )作技法,運用到攝影創(chuàng )作中去。

9、作為攝影愛(ài)好者,一個(gè)最關(guān)鍵的問(wèn)題,我們要學(xué)習世界攝影大師的經(jīng)典作品;評析和解讀攝影大師的經(jīng)典作品,鑒賞和學(xué)習世界攝影大師的經(jīng)典作品,這是你提高攝影藝術(shù)的一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。

10、作為攝影愛(ài)好者,讀萬(wàn)卷書(shū),不如走萬(wàn)里路,之所以要走萬(wàn)里路,也就是說(shuō),攝影人,多走多看,多觀(guān)察,要多拍多練,多實(shí)踐,多實(shí)戰;理論與實(shí)踐相結合,“這是學(xué)習攝影的重中之重”,特別是攝影這個(gè)專(zhuān)業(yè),是實(shí)踐性比任何視覺(jué)專(zhuān)業(yè)更強的專(zhuān)業(yè),所以我們一定要通過(guò)實(shí)戰去驗證攝影的理論,通過(guò)理論在指導實(shí)踐。這是你學(xué)習攝影的必經(jīng)之路和重要方法。圖片為了照應文章的內容,部分來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ),如有疑問(wèn)請私信給我。

趙許生原創(chuàng ) 我的攝影文章對攝影愛(ài)好者負責,具有一定的操作性,接地氣完全是攝影的干貨。感謝您的關(guān)注。

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