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如何評價深圳艦的改裝?

導讀:如何評價深圳艦的改裝? 珠海東澳島的開船時間什么和開船位置在哪? 你怎么看中大教授直播翻船引發(fā)的“南海地產(chǎn)”事件?

167號深圳艦,051B型驅逐艦唯一的一顆獨苗,人民海軍開建的第一艘排水量超過6000噸的大型水面作戰(zhàn)艦艇,盡管在服役期間,擔任了南海艦隊的旗艦,但其有限的點防空能力,不具備區(qū)域防空作戰(zhàn)手段,是海軍心中永遠的尷尬,所以這個坎必須邁過去。

近幾年,167艦似乎從軍迷眼中消失了,淡出了人們的視野,包括與外軍的聯(lián)合軍演,大洋執(zhí)行遠航戰(zhàn)備任務,亞丁灣護航反海盜等,皆不見其綜影。

原來,167艦進了船廠,經(jīng)歷了自服役以來最大的一次改造工程,經(jīng)過近4年裝修及現(xiàn)代化改造,深圳艦舊貌換新顏。

10月17至10月19日,167號深圳艦訪問第二故鄉(xiāng)深圳市,面向市民開展艦艇開放等系列軍地雙擁共建活動,有市民和軍迷興高采烈地登艦訪問,并將167艦的照片傳上了互聯(lián)網(wǎng)。

從網(wǎng)上的照片判斷,167艦改裝最大的變化就是,在原海紅旗7防空導彈發(fā)射裝置位置,安裝了和054A型護衛(wèi)艦一樣的32單元垂直發(fā)射系統(tǒng),內(nèi)置紅旗16中程防空導彈,以及共架發(fā)射的魚7反潛導彈。

深圳艦由此從一艘只是點防空的艦艇升格為具備單艦和艦隊區(qū)域防空能力的艦艇,盡管滿載6600噸排水量的艦,僅有32單元垂發(fā),數(shù)量似少了點,與滿排4000噸的054A型護衛(wèi)艦相當,難怪有網(wǎng)民將升格后的167艦稱作“054A型護衛(wèi)艦plus版”。

此外,167艦將原來的鷹擊-83反艦導彈,換成了飛行速度巡航段1.5馬赫末端4馬赫,全程超音速飛行射程超過300公里的鷹擊-12反艦導彈,末端機動變軌能力使得敵方艦艇在進行攔截時難度大增,具備了擊沉海上大型艦艇的作戰(zhàn)能力,167艦的對海打擊能力,由此上升到了一個嶄新的高度。

最后,深圳艦將原機庫上方4座聊勝于無的76A式37毫米雙管高平兩用艦炮,換成了2座有“萬發(fā)炮”美譽的1130近防炮系統(tǒng),提高了167艦對來襲反艦導彈的攔截概率。

隨著167艦現(xiàn)代化改造提升工程結束,原外交明星艦167艦也進入了新時代,將踏上新征程,必將再創(chuàng)輝煌,對此官兵們充滿信心。

本文由“國平軍史”發(fā)布。

珠海東澳島的開船時間什么和開船位置在哪?

可以從香洲港碼頭、橫琴碼頭、深圳蛇口郵輪中心坐輪渡上島。

1、香洲港→東澳島:10:10/14:40/15:10/16:10;東澳島→香洲港:11:15/13:00/16:20/17:30。航程50min,單程85元/人。

2、橫琴碼頭→東澳島南沙灣:8:50-15:40;東澳島南沙灣→橫琴碼頭:9:40-16:30。航程35min,單程85元/人。

3、蛇口郵輪中心→東澳島:13:50;東澳島→蛇口郵輪中心:15:20。航程70min,單程160元/人。

根據(jù)天氣、節(jié)日以及季節(jié),可能會有變化。有問題歡迎留言私我。

你怎么看中大教授直播翻船引發(fā)的“南海地產(chǎn)”事件?

我是成長新視點,分享問題看法。

序言:一個大學教授,高級知識分子,利用上網(wǎng)課休息的10分鐘期間,分別與三個女人微信調(diào)情聊天,話題不堪入目,并直播給了全班同學。只能說,這個老師很厲害,很敬業(yè),很無恥!

一、老師是干嘛的。自古以來,老師,是以教書為生的職業(yè),為人師表、授業(yè)傳道,教書育人、答疑解惑。

我們通常贊美老師,像辛勤的園丁,培育著桃李;像紅燭,燃燒自己,照亮我們;像春蠶,默默無聞,無私無畏;像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

可見,老師的身份是教育人的,不只是傳授知識,還負責教化人、訓導人、開導人、引領人。也就是說,在給人傳授知識的同時,教會人做人的道理,明辨是非,崇尚人文,遵紀守法。

如果說,人是一棵小花,在他的成長過程,父母是他們身邊遮陰避雨? ?大樹,那么老師就是那個修枝打叉、施肥澆水的花匠。

二、王曉煒直播翻車。直播,是近年來非常火的一個事情。最近,有名人直播帶貨翻車的,被網(wǎng)友吐槽。現(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了中山大學教授王曉煒直播翻車事故,真是林子大了什么鳥都有。

王曉煒教授直播事件,源于給全班同學上網(wǎng)課。他在休息10分鐘的時候,沒有關閉微信聊天窗口,分別與三個不同身份的女性,調(diào)情撩騷,語言不堪入目。聊天對象分別是“南沙地產(chǎn)8號”、“南沙地產(chǎn)10號”和一個叫“林琳”的女子。

其中,8號女士竟然疑似懷孕的,王曉煒教授還“貼心”地說,害怕壓壞她,需要謹慎。而與10號女士聊天,約定在某地見面吃飯,然后再去酒店.....“林琳”的女子,似乎是一個學生身份約他吃飯,他回復隨時伺候。

王曉煒教授直播翻車事件后,為了防止影響到自己,當場給全班學生發(fā)了個消息,要求他們自己欣賞就算了,不要外傳,負責會影響自己的成績。從王曉煒教授直播翻車,可以看出幾個問題:

1.時間觀念極強:僅在短短的10分鐘休息時間,就見縫插針,不放過聊妹的機會,可見在撩妹行業(yè)是一個很敬業(yè)的高級人才。

2.懂得分類管理:她不愧為教授,對管理深有心得,把不同身份的人進行編號處理。可以看出,他分別定義為“南沙地產(chǎn)8號”、“南沙地產(chǎn)10號”的女子,應該屬于同一行業(yè)、同一區(qū)域或同一職業(yè)的人,這個南沙地產(chǎn)有可能是一個企業(yè)名稱或地名,那么這兩個女子則有可能是買房的人,也有可能是居住的人。那么,他編了有8、10兩個號,當然一定會有1234567號、9號.....等,不可能只編兩個號,這些編了號的,從管理角度來說,屬于正式身份編制。

另外,一個叫“林琳”的女子,肯定不屬于南沙地產(chǎn)一個系統(tǒng)的,也許是臨時工,還沒有轉正,在考察期。也有可能,以后也搞個什么號進行統(tǒng)一管理。

3.懂得享受生活:他與各種不同身份的人有關系,絕對是一個懂得享受生活的人,而且興趣廣泛,手段可能不是一般的低,也有各種方法來面對不同的人。從這個方面來說,他絕對是一個多面人才,因為你要對付不同的人,需要不同的說辭、表演,這就不是普通人能干得好的事情。

4.極端不務正業(yè):從事件看來,可以看到他的精力非常不錯,平時教學任務不多,或者說精力根本就沒有放在教學上,只是把當老師這個身份作為職業(yè)掩護而已,撩妹才是正當職業(yè)。不過,可能很多人是有夫之婦。

三、為何頻發(fā)老師不良言論和惡劣行為。應該為人師表的行業(yè),為何屢次出現(xiàn)道德敗壞的人,究竟是哪里出了錯,這是值得我們反思的地方。主要有幾個方面的人:

1.精日分子:今年,在方方日記火爆網(wǎng)絡期間,精日分子湖北大學教授梁艷萍(微博名字漫游者粒子)、海南大學教授王小妮,過去多次在網(wǎng)絡發(fā)表的挺臺獨、港獨和辱國言論,被網(wǎng)友揭發(fā)出來,讓人大跌眼鏡。

點評:一個人不愛國,利用各種機會發(fā)表辱國辱民言論,必須嚴懲。你連生育養(yǎng)育自己的國家都痛恨,整天崇拜敵對國家,能算個正常人嗎!你有再高的文化。在高的身份,只會給國家?guī)砀嗟奈:Γ粫龀鍪裁簇暙I!

古語說,蛇鼠一窩,也正是有了,梁艷萍、王小妮這樣的精日分子教授,才教出許可馨、季子越等辱國學生!這樣的敗類老師多了,能把學生教育好,那才是一件怪事!

2.蘿莉控:湖南吉首大學師范學院一名學生在個人空間中聲稱自己是蘿莉控,“當老師也是為了這個,教跳舞也是”,“如果有一天我出事了,麻煩你們幫我打個電話 報個警”。據(jù)網(wǎng)友爆料,涉事學生目前正在湖南湘西某小學中實習,即將轉正。對此,校方于晚間時分發(fā)布聲明回應,對該生申請的教師資格不予認定。

點評:事件發(fā)生后,有的人說這個師范生只是嘴巴里說說,不一定就干了這樣的壞事,不應該處罰他。我想說,這樣的丑惡靈魂的人,支持他的人,你能放心讓他給孩子當老師嗎?那不是,明知道是一條披著人皮的狼,你偏偏要把小綿羊送他的嘴里嗎!

不嚴懲,以后,他不知道要禍害多少人。應該永遠禁止進入教育行業(yè),送去勞改。

3.性侵學生:自5月8日海南萬寧發(fā)生一起小學校長帶女生開房事件以來,20天之內(nèi),已有8起猥褻性侵幼女案被曝光。一次比一次觸目驚心,一幕比一幕刺痛心扉。校園本應是庇佑孩子的天堂,可為何孩子卻屢屢受傷?老師本應是受人尊重的傳道授業(yè)者,為何卻變成將魔爪伸向自己學生的禽獸?

點評:一些心理邪惡的老師,他們的老師身份,是一個很好的保護色,加上個別人的教學能力不錯,出了問題,學校出于為了學校的名聲、利益考慮,而對這些敗類老師進行包庇,或掩蓋事實真相,或把矛盾化小,無形中縱容了這些敗類的人員滋生。

同時, 他們利用自己的便利身份,對學生子進行誘惑、威脅等手段,極其容易得手。

四、凈化校園環(huán)境事不宜遲。從精日分子教授,到辱國辱民言論的學生,到性侵學生的老師,到蘿莉控的師范生。還有一些學校,給外國男留學生,開小灶,安排幾個女生輪流當陪伴,單獨提供超高標準的待遇等等。

這些,都反映了一個問題,我們的校園被污染的非常嚴重,一些從事教育職業(yè)的人,根本就不具備一個教師的身份,缺乏最基本的做人道德底線。

俗語說的好,都說流氓很可怕,最怕流氓有文化。這句話總結的是非常經(jīng)典,當流氓他有了文化之后,他干起壞事來的隱蔽性更高,他們的反偵察能力特別強。

就像梁艷萍,如果不是她聲援方方日記,也不會這么快被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)。當然,她平時不會沒有不當言論,只是沒有被這么多人發(fā)現(xiàn)而已。或是她身邊一些人,本身就與她一樣。

毛主席說過一句話:掃帚不到,灰塵不跑。對待犯罪分子、辱國分子、精日分子,你不去主動的揭發(fā)他、打擊他、消滅他,他是不會自動跑的。

應該,對學校來一個大排查,對一些異類分子等,堅決清除教師隊伍,永不錄用,該依法懲處的,依法懲處。

結語:王曉煒、梁艷萍、王小妮等教師隊伍中的敗類,他們是擁有了一定的社會身份地位,迷失了自我,把禍害社會、反對國家當做自己的能力,自我陶醉。他們心里裝的不是如何干好工作,教書育人,為國家做貢獻!他們的目的,是利用自己的身份賺取收入,獲取更高待遇,再去禍害國家、社會、人民!

對于,這一類的害群之馬,臭蟲蒼蠅,包容等于放縱,應該嚴打嚴懲,永遠勞動改造!

廣州中山大學一名副教授在網(wǎng)課10分鐘休息空當,因未關直播,其與三名女性聊天約會不堪入目的內(nèi)容跳出直播界面,被學生截獲。使人獲悉這位冠冕堂皇的副教授骯臟私生活的另一面。從與南海地產(chǎn)兩女性的聊天可推知與南海地產(chǎn)多名女性有不正當關系。

這名副教授的陰暗心理及表現(xiàn)與其為人導師身份大相徑庭,其在人前與人后完全兩樣,不能不使人推猜其對女學生進行侵害。這樣的人已有嚴重的師德師風問題,站在人前已喪失威信,成為反面教員。所以應該堅決調(diào)離教師崗位。

學為人師,行為世范,此話是對教師的諄諄提醒,也是對師表二字的要求。為人? ?者,德是第一位的,師德敗壞,一切都完了,再有本事也不適宜占據(jù)教師崗位了。

當然,也許有人會說這是副教授未顧機密偶然倒楣,但我只能說是其做惡多端自然暴露,看似偶然,實至必然吧。

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