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介紹旅游景點(diǎn)怎樣比較動(dòng)情(關(guān)于旅游的景點(diǎn)介紹)

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怎樣介紹旅游景點(diǎn),從哪幾個(gè)方面入手

1、自然景觀(guān):從景點(diǎn)的名字,價(jià)值,地理位置,氣候,觀(guān)光景點(diǎn),景點(diǎn)活動(dòng),交通還有它目前面臨的一系列問(wèn)題,

2、如果是人文景觀(guān):就介紹景點(diǎn)的名字的由來(lái),歷史價(jià)值,奇特之處,有趣的故事,還有為何出名,說(shuō)面臨的問(wèn)題。

擴展資料:

舉例:

九寨溝

近年來(lái),許多國內旅游景點(diǎn)都很幸運地停下工作。我對旅游景點(diǎn)的選擇顯然有點(diǎn)挑剔。或有悠久的歷史背景,或有濃厚的人文色彩。如果一幅風(fēng)景畫(huà)太年輕,因為我以前不知道細節,不了解,即使它已經(jīng)來(lái)到家門(mén)口,我一定會(huì )回家的。

有幾次,我讓同行的朋友們感到不知所措,認為這是一個(gè)冷落我的地方。我笑了,但突然失去了精神,想再睡一會(huì )兒。后來(lái),我去了九寨溝,才發(fā)現我感興趣的不僅僅是古老的千年古跡。清新宜人的自然景觀(guān)似乎顯示了她的魅力和可愛(ài)的年輕。

所謂“黃山無(wú)山,九寨溝無(wú)水”是久負盛名的。但從前他們只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),他們的心無(wú)法具體地感知,因此也就不再有迫在眉睫的震顫了。當我看到九寨溝的水,無(wú)論是湖泊泉水瀑布、小溪、河流、海灘溪流,還是大海,都是那么的清澈和清新。

一路走來(lái),有一位像童貞一樣安靜,有一位像烈馬一樣疾馳,有一位像仙女一樣優(yōu)雅,有一位像哲學(xué)家一樣安靜。在高唱高唱的過(guò)程中,在鳴叫與歌唱之間,九寨溝的水,九寨溝的精神,在低著(zhù)頭抬著(zhù)眉的時(shí)候,不知不覺(jué)地流進(jìn)人們的心里,一直流到無(wú)底的最深處。

于是我明白了,以前拒絕一種風(fēng)景,往往只是出于先入為主的偏見(jiàn)。有時(shí)候,這種偏見(jiàn)只會(huì )讓我們錯過(guò)美麗的風(fēng)景,但更多的時(shí)候,它會(huì )讓我們錯過(guò)很多一路上的好人,甚至是整個(gè)人生。回首九寨溝,不僅是對人間風(fēng)景的一種回顧,更是對人生旅途的一種自我反思。

如何去介紹一個(gè)旅游景點(diǎn)

怎么寫(xiě)導游詞

導游詞作用重要,導游員絕不能掉以輕心。

要寫(xiě)好導游詞,至關(guān)重要的是掌握豐富的資料,包括現實(shí)的、歷史的。只有在大量資料的基礎上,導游員才能整理加工,去偽存真、去粗存精,進(jìn)行再創(chuàng )造,編寫(xiě)成具有自己特色的導游詞。

書(shū)本知識和實(shí)際情況時(shí)有差異,所以認真的導游員往往會(huì )到實(shí)地考察,從而寫(xiě)成符合實(shí)際的導游詞,并在以后的導游講解過(guò)程中不斷修改、豐富。

導游詞一般由三部分組成:

1、整體介紹

用概述法介紹旅游景點(diǎn),幫助旅游者對新游覽的景點(diǎn)先有個(gè)總體了解,引起旅游者游覽的興趣。

2、重點(diǎn)介紹

重點(diǎn)介紹游覽線(xiàn)路上的重點(diǎn)景觀(guān)。重點(diǎn)景觀(guān)是一次游覽活動(dòng)的主要內容,因而也應是導游詞的最重要的組成部分。

3、習慣用語(yǔ)

游覽前的歡迎,提醒注意事項;結束時(shí)的征求意見(jiàn)。

導游詞的寫(xiě)作要求

一篇優(yōu)秀的導游詞除結構嚴謹、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外,還必須注意下述六個(gè)方面:

1、強調知識性

一篇優(yōu)秀的導游詞必須有豐富的內容,融進(jìn)各種知識并旁證博引、融合貫通。這樣的導游詞就能吸引旅游者的注意力,滿(mǎn)足他的求知欲,做這樣導游講解的導游員也會(huì )受到旅游者更多的尊重。導游詞若語(yǔ)言干癟、知識貧乏,就無(wú)法引導旅游者進(jìn)入審美意境。如陳蔚德的《四川茶館》導游詞,從歷史到現實(shí),從傳說(shuō)到民俗,揮灑自如,娓娓而談,把中國茶文化介紹得淋漓盡致。

導游詞的內容必須正確無(wú)誤,令人信服,切忌弄虛作假,張冠李戴。導游詞若傳遞錯誤的信息,旅游者一旦發(fā)現,就會(huì )感到受蒙蔽、被愚弄、繼頁(yè)就有可能全盤(pán)否定一國、一地的旅游服務(wù)。

導游詞不能只滿(mǎn)足于一般知識的介紹,而要重視深層次的內容,例如,與它物的比較,同類(lèi)事物的鑒賞標準和方法,詩(shī)詞的點(diǎn)綴,自己的感受,自己及他人的評論等。這樣寫(xiě)就可提高導游詞的水平,旅游者也歡迎這樣的導游詞。

2、講究口語(yǔ)化

導游語(yǔ)言是一種具有豐富表達力,生動(dòng)形象的口頭語(yǔ)言,這就要求導游在導游詞的口語(yǔ)化上下功夫。

為使導游詞口語(yǔ)化,就要多用口語(yǔ)詞匯,當然也要有淺顯易懂的書(shū)面語(yǔ)詞匯,但要避免難懂的書(shū)面語(yǔ)詞匯和音節拗口的詞匯;多用短句,不用長(cháng)句,以便說(shuō)起來(lái)利索、順口,聽(tīng)起來(lái)輕松、易懂。如:《蓬萊仙洞解說(shuō)詞》:

“是仙人送子,你看她,左手抱一個(gè),背上馱一個(gè),前面跪一下,身后還跟著(zhù)一大群,哭哭啼啼,一片凄慘景象,真是兒多母苦啊!”有位游客看了說(shuō)“還是計劃生育好哇!”游客們開(kāi)懷大笑。

這一段話(huà)全用口語(yǔ)詞、短句子,顯得生動(dòng)活潑,便于講解,聽(tīng)起效果很好。如“更以巨幅立體的山水壁畫(huà),潔白透明的羅紗帳,晶瑩奇特的石花和玻璃管狀的天絲等‘四絕’”著(zhù)稱(chēng)。

這一個(gè)長(cháng)句子,又用了許多書(shū)面語(yǔ)詞匯,念起來(lái)費勁,聽(tīng)起來(lái)不輕松。

強調導游詞的口語(yǔ)化,并不意味著(zhù)就可信口開(kāi)河,不要語(yǔ)言的規范化了。編寫(xiě)導游詞時(shí)導游員必須注意語(yǔ)言的品位。

3、突出趣味性

導游詞應該生動(dòng)形象、通俗易懂并能夠多方面調動(dòng)旅游者的注意力,激發(fā)游客的游興。怎樣才能吸引旅游者,激發(fā)他們的游興呢?這要求導游員在導游詞的趣味性上作文章。

(1)編織故? ?情節

講解一個(gè)景點(diǎn),不能只用干巴巴的幾個(gè)枯燥的數字介紹眼前的實(shí)體,而是要不失時(shí)機的穿插趣味性無(wú)窮的傳說(shuō)和民間故事,以激起旅游者的興趣和好奇心。如介紹北京香山雙清別墅,可插入這樣一段傳說(shuō):

相傳金代第六帝章宗來(lái)此游覽時(shí),突然感到疲乏,席地而臥,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中他看見(jiàn)一群大雁在頭頂上空盤(pán)旋鳴叫,便拈弓連發(fā)兩箭,大雁驚飛,但在兩去箭跌落的地方頓時(shí)涌出兩股清泉,他十分高興,就命名為“夢(mèng)感泉”。

這一段傳說(shuō)使景點(diǎn)增添了神秘色彩,更引人入勝。

但是,選用的傳說(shuō)和故事必須是精華,與景觀(guān)密切相關(guān),不得胡編亂造;使用時(shí)要靈活,要與新講解的內容緊密結合,切忌生搬硬套。

(2)語(yǔ)言生動(dòng)形象,用詞豐富多變。

生動(dòng)形象是導游語(yǔ)言美之所在。生動(dòng)形象的語(yǔ)言可以將旅游者導入意境,給他們留下深刻的印象。

詞匯貧乏的導游詞讓人聽(tīng)了昏昏欲睡,而詞匯豐富多變的導游詞其效果則絕然相反,它讓旅游者感到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),從而激起盎然興趣。

(3)恰當地運用修辭手法

導游詞中,恰當地運用比喻、比擬、夸張、象征等手法,可使靜止的化為活動(dòng)的,使無(wú)生命的變?yōu)橛猩模钩橄蟮某蔀榫唧w的,可使死的景觀(guān)變?yōu)榛钌漠?huà)面,從而產(chǎn)生濃厚的趣味性,如:“有人說(shuō)三峽象一幅展不盡的山水畫(huà)卷,也有人說(shuō),三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長(cháng)廊。我們說(shuō),三峽倒更象一部輝煌的交響樂(lè )。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個(gè)具有各個(gè)不相同旋律和節奏的樂(lè )意所組成”。《說(shuō)話(huà)長(cháng)江》這一段導游詞中用四個(gè)生動(dòng)的比喻提示出長(cháng)江三峽內在這美。

(4)幽默的述說(shuō)

幽默風(fēng)趣是導游詞的藝術(shù)性的重要體現,它可使導游詞錦上添花,可使聽(tīng)者歡笑,輕松愉快,使氣氛活躍,增強游興。

(5)親切的語(yǔ)言

導游詞的語(yǔ)言應該是文明的文1、友好的語(yǔ)言、富有人情味的語(yǔ)言,應該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽(tīng)后賞心悅耳,感到親切溫暖。

(6)隨機應變,臨場(chǎng)發(fā)揮

導游員在導游講解時(shí)要隨機應變,臨場(chǎng)發(fā)揮,要靈活運用多種導游手法,如問(wèn)答法,引人入勝法,觸景生情法,創(chuàng )造懸念法等,這樣的導游講解就會(huì )生動(dòng)自然,趣味濃郁。

編寫(xiě)導游詞,不僅要顯示導游員的淵博知識,也應反映出他的導游技能。

4、突出重點(diǎn)

每一個(gè)景點(diǎn)都有代表性的景觀(guān),每個(gè)景觀(guān)又都有反映其特色的內容,導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點(diǎn),面面俱到,沒(méi)有重點(diǎn)的導游詞是一篇不成功的導游。

5、要有針對性

在實(shí)地導游講解時(shí),導游員必須從實(shí)際出發(fā),因人、因時(shí)而異,有的放矢,即根據不同的聽(tīng)眾,他們當時(shí)的情緒以及周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行導游講解,切忌百病一言,避免不管聽(tīng)眾千差萬(wàn)別,導游詞只有一個(gè)現象。

編寫(xiě)導游詞,一般都應有假設對象,某一層次,某一職業(yè)的旅游者以及某種特定的背景、導游員就應該根據特定背景寫(xiě)出一篇很有針對性的導游詞。

6、重視導游詞的品位

最后,編寫(xiě)導游詞,必須注意提高品位,一要強調思想品位。導游講解是向國內外旅游? ?介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創(chuàng )造;宣傳古老中華文明和各地民族風(fēng)情;還要宣傳社會(huì )主義革命和建設的偉大成就,以幫助外國旅游者更多的了解中國,幫助國內旅游者更好地認識祖國和人民,因此,弘揚愛(ài)國主義精神是導游員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導游詞,深情地宣傳了中華古老燦爛的文化,充滿(mǎn)了濃郁的鄉情;何琳的《鄭州黃河游覽區導游詞》不但介紹了黃河源遠流長(cháng)的雄傳壯麗,而且通過(guò)新舊社會(huì )對比,突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學(xué)品位,導游詞的語(yǔ)言應該是規范的,文字是流暢的、結構是嚴謹的,內容介紹是符合邏輯的。這是對一篇導游詞的基本要求。如果你在導游詞的關(guān)鍵地方適當地引經(jīng)據典,得體地用上一兩句詩(shī)詞或名人的名言,就會(huì )使導游詞的文學(xué)品位提高不少。但是,你若故弄玄虛,過(guò)多地引經(jīng)據典,滿(mǎn)篇的詩(shī)詞名句,將導游詞搞的高深莫測,其結果定會(huì )適得其反。參考資料 我的答案你滿(mǎn)意嗎?

如何介紹景點(diǎn)?

介紹景點(diǎn)要讓人看到就想去,先寫(xiě)它吸進(jìn)人的地方,它的特色,再寫(xiě)它的地理位置,然后再提供游玩路線(xiàn),這樣比較好。

我國目前把旅游區(點(diǎn))質(zhì)量等級從高到低劃分為5級,依次為AAAAA、AAAA、AAA、AA、A級旅游區(點(diǎn))。4A級景區是依照《旅游景區質(zhì)量等級的劃分與評定》國家標準與《旅游景區質(zhì)量等級評定管理辦法》。景點(diǎn)也叫旅游景區、旅游景點(diǎn)。

擴展資料:

旅游景點(diǎn)主要圍繞著(zhù)山、江、河、湖、海、寺、廟、博物館公園等。景點(diǎn)和景區只有字面上的區別,所針對的概括內容是一樣的。

4個(gè)級別景區是依據景區(點(diǎn))旅游交通、游覽、旅游安全、通信、旅游購物、綜合管理、接待游客數、旅游資源環(huán)境保護、旅游資源品位10個(gè)方面的數據來(lái)劃分與評定的。

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